Kami nomi zo Shiru Sekai II (The World God Only Knows II)
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（小鳥のさえずり）
（ kotori no saezuri ）（純(じゅん)）お～！
（ sumi ( jyun ) ） o ～ ！（カーテンを閉める音）
（ ka-ten wo shimeru oto ）♪～
♪ ～～♪
～ ♪（男子生徒Ａ）ちい～す（男子生徒Ｂ）うい～
（ danshi seito Ａ ） chi i- su （ danshi seito Ｂ ） u i-（男子生徒Ｃ）あ～月曜たりい～
（ danshi seito Ｃ ） a- getsuyou tari i-（自転車のベルの音）
（ jitensha no beru no oto ）お～はようございま～す！
o ～ ha you gozai ma- su ！（純）待ちに待ったこの日がきました
（ jyun ） machinimatta kono hi ga ki mashi ta何度も通った舞高(まいこう)への道も立場が違うと何だか新鮮です
nando mo tootta mai daka ( mai kou ) he no michi mo tachiba ga chigau to nandaka shinsen desu（ブレーキ音）
（ bure-ki on ）（純）こら君たち！
（ jyun ） kora kimi tachi ！（リョー）あん？
（ ryo- ） an ？（純）高校生にもなってごみのポイ捨てしない！
（ jyun ） koukousei ni mo natte gomi no poisute shi nai ！（リョー）はあ？
（ ryo- ） haa ？ちっ
chi-もう！
mou ！（純）長瀬(ながせ)純21歳今日から教師です
（ jyun ） nagase ( nagase ) sumi 21 sai kyou kara kyoushi desu（二階堂(にかいどう)）よっ教育実習生
（ nikaidou ( ni kaidou ) ） yo- kyouiku jisshuu seiあっ二階堂先輩
a- nikaidou senpaiお～ひさしぶりです
o ～ hisashiburi desu相変わらず能天気なヤツだ
aikawarazu noutenki na yatsu da（校長）というわけで―
（ kouchou ） to iu wake de ―今年も我が校の卒業生が実習生として帰ってきました
kotoshi mo wagakou no sotsugyou nama ga jisshuu sei to shi te kaette ki mashi ta２週間の間ですが皆さんよろしくお願いします
２ shuukan no aida desu ga minasan yoroshiku onegai shi masuそれではひと言ずつ挨拶を
soredeha hitokoto zutsu aisatsu wo鳴沢教大(なるさわきょうだい)４年長瀬純ですご指導よろしくお～願いします
narusawa norita ( narusawa kyoudai ) ４ nen nagase jyun desu goshidou yoroshiku o ～ negai shi masu（体育教師）おおっいいねいいねぇ
（ taiiku kyoushi ） oo- ii ne ii nexe（男性教師Ａ）こんな美人ウチの卒業生にいたんだねぇ
（ dansei kyoushi Ａ ） konna bijin uchi no sotsugyou nama ni itan da nexe尊敬する人はジャンボ鶴馬(つるま)です
sonkei suru hito ha jyanbo tsuruma ( tsuruma ) desu（体育教師）鶴馬？（女性教師）プロレスの？
（ taiiku kyoushi ） tsuruma ？ （ jyosei kyoushi ） puroresu no ？また懐かしい
mata natsukashii（男性教師Ｂ）い…いくつだ？あの子は
（ dansei kyoushi Ｂ ） i … ikutsu da ？ ano ko ha（ため息）
（ tameiki ）（二階堂）お前まだプロレス好きなのか？
（ nikaidou ） omae mada puroresu suki na no ka ？はい
hai（二階堂）しかも昔の（純）はい！
（ nikaidou ） shikamo mukashi no （ jyun ） hai ！（純）プロレスこそ夢や希望そして理想の強さを追うスポーツです
（ jyun ） puroresu koso yume ya kibou soshite risou no tsuyo sa wo ou supo-tsu desu教育も同じだと思いませんか？
kyouiku mo onaji da to omoi mase n ka ？（ジャンボ鶴馬）お～！
（ jyanbo tsuru ba ） o ～ ！私も高い理想を持って教師をしたいと思ってるんです
watashi mo takai risou wo motte kyoushi wo shi tai to omotteru n desuお前の“お”が“お～”になるのは鶴馬が好きだからか？
omae no “ o ” ga “ o ～ ” ni naru no ha tsuruma ga suki da kara ka ？えっ？
extsu ？な…なってませんよやだな～
na … natte mase n yo yada na ～ふう～ん
fu u-nでもまあ意外と元気そうで何よりだ
demo maa igaito genki sou de naniyori da（純）“意外”って何ですか？私は昔から元気だけが取り柄ですよ
（ jyun ） “ igai ” tte nani desu ka ？ watashi ha mukashi kara genki dake ga torie desu yo（二階堂）ってな感じで私の後輩が教育実習にやって来た
（ nikaidou ） tte na kanji de watashi no kouhai ga kyouiku jisshuu ni yatteki taしばらく副担任としてついてもらう
shibaraku fuku tannin to shi te tsui te morau（女子生徒Ａ）いつの後輩かな？（女子生徒Ｂ）かわいいね
（ jyoshi seito Ａ ） itsu no kouhai kana ？ （ jyoshi seito Ｂ ） kawaii ne（純）みんな良さそうな子ばっかり
（ jyun ） minna yo sa sou na ko bakkari